Работавших в обрушившемся доме в Междуреченске строителей арестовали

Трех строителей обвинили в нарушении правил безопасности при ведении строительных работ, повлекшем по неосторожности смерть двух человек.

Строителям, производившим ремонтные работы в нежилом помещении многоэтажного дома в Междуреченске, который обрушился 31 мая, предъявлено обвинение, они заключены под стражу. Об этом сообщили в пятницу в СУ СКР по Кемеровской области.

Обвинение по ч. 3 ст. 216 УК РФ (нарушение правил безопасности при ведении строительных работ, повлекшее по неосторожности смерть 2 лиц) предъявлено 38-, 42- и 36-летнему жителям Междуреченска.

Расследования уголовного дела продолжается.

По версии следствия, 31 мая обвиняемые выполняли работы по организации проема на фасадной стене здания жилого дома. Отмечается, что проектной и иной документации, необходимой для производства работ связанных с нарушением целостности несущей конструкции стены здания, не имелось. Ремонтные работы осуществлялись в нарушение правил безопасности. В результате, как сообщили в СК, произошло обрушение части жилого дома.

Перекрытия подъезда пятиэтажного жилого дома в Междуреченске обрушились с пятого по первый этаж вечером во вторник, 31 мая. Жертвами ЧП стали два человека - мужчина и женщина. Еще три человека пострадали, они были госпитализированы в больницу с травмами различной степени тяжести. Пострадали 16 жилых квартир, а также нежилые помещения многоквартирного дома.

В СК назвали предположительной причиной обрушения части дома ослабление несущих конструкций здания.

После ЧП было возбуждено уголовное дело по ч. 1 ст. 216 УК РФ (нарушение правил безопасности при ведении строительных работ). Его расследование продолжается. Накануне на два месяца арестовали владельца помещения в обрушившемся в Междуреченске жилом доме. Как сообщалось ранее, на первом этаже в жилом доме находился магазин, где проводились ремонтные работы. 

Обрушившийся жилом дом было решено не восстанавливать. Об этом заявил на совещании губернатор региона Аман Тулеев. Жильцам дома, в котором обрушились перекрытия, предоставят новые квартиры. В этом году жильцы будут переселены в 30 квартир, 16 из них будут предоставлены уже летом.  Еще 34 семьям предоставят арендное жилье, пока не будет построен в Междуреченске новый 100-квартирный дом. Его строительство запланировано на будущий год. 

Губернатор Аман Тулеев возглавил областной штаб по расследованию происшествия. 

Фото: Финам.Info

5 упражнений на креативность от преподавателя Стэнфорда

Упражнение 1. Пять долларов как стартовый капитал

Студентам Стэнфордского университета на своем курсе по предпринимательству и инновациям Тина дает такое задание: у вас есть 5 долларов стартового капитала в конверте. Четыре дня на размышления и подготовку бизнес-плана. И потом всего два часа, чтобы заработать как можно больше денег.

Как вы думаете, сколько заработала выигравшая команда за два часа? Скоро узнаете. Итак, одна группа одна группа стала бронировать столики в популярных ресторанах и потом продавать бронь за 20 долларов желающим немедленно туда попасть.

Другая команда поставили перед зданием студенческого союза специальную стойку и принялись бесплатно измерять давление в велосипедных шинах.

источник

Однако команде удалось заработать целых 650 долларов: они смогли посмотреть на имеющиеся в их распоряжении ресурсы под совершенно иным углом зрения. Эти студенты определили, что самый ценный их ресурс — это не 5 долларов и не два часа времени, а три минуты презентации в понедельник, и решили продать это время одной компании, которая хотела пригласить на работу студентов. Они создали трехминутный рекламный ролик этой компании и показали его студентам вместо рассказа о своих действиях на предыдущей неделе. Это было великолепным решением (о котором даже не задумались все остальные).

Упражнение 2. Лучшая из худших

Группа разбивается на небольшие команды, каждая из которых должна придумать лучшую и худшую идею для решения задачи. Закончив работу, команды записывают каждую из своих идей на отдельном листе бумаги: на одном из них написано «ЛУЧШАЯ», а на другом — «ХУДШАЯ». Затем демонстративно уничтожают листки с ЛУЧШИМИ идеями и каждая команда получает листок с ХУДШИМИ идеями другой команды. После этого им дается задание превратить эту идею в прекрасную.

Внимательно посмотрев на новые идеи, участники обычно понимают, что они не так уж и плохи. К примеру, группа, которой досталась идея о продаже бикини в Антарктике, придумала лозунг «Бикини или смерть». Их новая идея состояла в том, чтобы отправить людей, желающих привести себя в форму, в путешествие по Антарктике. К концу тяжелого путешествия они могли бы влезть в бикини меньшего размера.

Группа, которой нужно было усовершенствовать идею суши из тараканов, выдвинула предложение открытия для аудитории, склонной к гастрономическим приключениям, ресторана под названием «Кукарача», в котором подавались бы различные виды экзотических суши, приготовленных из нетрадиционных, но при этом питательных ингредиентов.

Это упражнение — отличная возможность распахнуть свой разум для решения проблем. Оно показывает, что большинство идей, которые могут поначалу показаться глупыми, часто содержат в себе интересное зерно. Оно помогает бросить вызов предположениям о том, что идеи изначально хороши или плохи, и показывает, что при правильном состоянии ума вы можете найти что-то ценное в любой идее или ситуации.

Упражнение 3. Цирк вверх тормашками

Запишите все стереотипы в отношении традиционного цирка: большой шатер, животные, недорогие билеты, зазывалы, продающие сувениры, несколько одновременно происходящих действий на арене, громкая и бодрая музыка, клоуны, попкорн, силачи, глотатели огня и т. д.

Далее представьте антипод каждого из описанных признаков. К примеру, в новом списке могут оказаться невысокая крыша, отсутствие животных, дорогие билеты, никаких зазывал, изысканная музыка, отсутствие клоунов или попкорна.

Выберите то, что сохранить от традиционного цирка и что добавить к нему.

источник

После того как вы проделаете упражнение с цирком, вам станет гораздо проще думать об изменениях в других отраслях: ресторанах быстрого обслуживания, гостиницах, авиакомпаниях, спортивных сооружениях, образовательных учреждениях и даже в судах и муниципальных учреждениях.

Когда в 1980-х годах все цирковые шоу были до ужаса предсказуемыми и вторичными, количество зрителей постоянно снижалось, идея «Цирка дю Солей» бросала вызов каждому из устоявшихся представлений о том, как должен выглядеть цирк.

Упражнение 4. Достаем бумажники

Участников просят достать бумажники. Затем они разбиваются по парам и рассказывают друг другу о своих бумажниках. Они обсуждают, что в них любят или ненавидят, или говорят о том, каким образом используют их при покупках и для хранения документов.

Большинство людей, пользующихся бумажниками, в той или иной степени раздосадовано ограничениями этого предмета. Поэтому после завершения интервью каждый из участников начинает создавать новый дизайн бумажника для своего собеседника-«клиента». В распоряжении дизайнера есть только простые предметы: бумага, клейкая лента, маркеры, ножницы, скрепки и тому подобное. Покупателям нравятся новые концепции, и они часто говорят, что если бы такой бумажник был в продаже, то они бы обязательно его приобрели.

Это упражнение позволяет получить массу уроков. Во-первых, бумажник — это символ того, что проблемы можно встретить везде, даже в вашем собственном кармане.

Во-вторых, для решения этих проблем могут потребоваться лишь незначительные усилия. Люди обычно счастливы рассказать вам о своих проблемах.

В-третьих, простые решения могут быть найдены с помощью незамысловатых экспериментов. Они не требуют ни значительного объема работы, ни ресурсов, ни времени. И даже если у вас ничего не получится, ваши издержки минимальны. И все, что вам нужно, — это просто начать сначала.

Упражнение 5. Драйв важнее конкуренции

В предпринимательской среде драйв всегда важнее конкуренции. Для того чтобы подтвердить этот тезис, Тина Силиг разработала специальное упражнение.

Шесть команд получают пять собранных пазлов по 100 кусочков в каждом. Участникам дается минута, чтобы посмотреть на готовые картинки, после чего элементы всех пазлов складываются вместе в одну огромную кучу и перемешиваются.

Затем все кусочки распределяются между шестью командами. Помимо этого каждая команда получает 20 покерных фишек, которые можно использовать в качестве валюты. Команды должны собрать пазл за один час.

Так как количество пазлов меньше, чем количество команд, участники должны решить, будут ли они конкурировать, сотрудничать или совмещать обе стратегии для сбора необходимых кусочков.

Чтобы достичь успеха, команды должны работать вместе. Так как они знают, что количество пазлов меньше количества команд, по крайней мере одна команда должна принять решение не собирать пазл, а сыграть какую-то иную роль. Иногда происходит слияние двух или трех команд. Порой команда может принимать на себя роль брокера, обменивающегося кусочками головоломки с другими командами. Иногда все команды сливались в одну и вместе работали над решением загадки. Самый худший результат возникает, когда все команды решают соревноваться одна с другой.

Это упражнение заставляет участников понять, что в среде с ограниченными ресурсами мотивация к своему и чужому успеху зачастую оказывается более производительной стратегией, чем чистая конкуренция. Люди, которым удается настроиться на такую волну, способны активнее брать на вооружение навыки и инструменты, вносимые в процесс другими, а также радоваться успехам остальных.

Картина дня

))}
Loading...
наверх